Você sabe o que é Alteração no Processamento Auditivo?

Muitas vezes, escutamos que um dos grandes vilões das dificuldades de aprendizagens encontra-se na capacidade de reconhecer o som emitido pelo ambiente. O órgão responsável pela audição é o ouvido, capaz de captar sons até uma determinada distância. A habilidade de ouvir possui dois sistemas, o periférico e o central.

Na avaliação da audição podem ser realizados vários testes audiológico, dentre eles estão: audiometria e o Processamento Auditivo.

É importante ressaltar que a memória, a atenção e a linguagem são integrantes no processo de análise na entrada da informação pelo canal auditivo.

A dificuldade em um ou mais níveis das habilidades auditivas é possível de ser classificada como uma dificuldade ou desordem do processamento auditivo (DPA)

A DPA pode estar ligada ou associada com as dificuldades em linguagem, aprendizado, e funções de comunicação, embora a DPA possa coexistir com outras desordens (por exemplo, Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade [TDAH] e dificuldades de leitura), mas não pode ser colocada como o fator resultante destas.

Alguns sinais e sintomas mais comuns:

Parece não ouvir bem?

É muito distraída ou desatenta?

Demora em escutar e/ ou entender quando chamada sua atenção?

Fala muito “Hã?”, “O que?”, ou “Não entendi?!”

Possui dificuldade para lembrar o que foi dito ou parece ter problemas de memória?

Tem fala diferente de outras crianças da mesma idade?

Tem dificuldades para ler ou escrever ou outras dificuldades escolares?

Tem dificuldade para entender o que está sendo falado quando em ambientes ruidosos ou em grupos?

Não consegue acompanhar uma conversa com muitas pessoas falando ao mesmo tempo?

Há cansaço ou atenção curta para sons em geral?

Deixa o volume da televisão muito alto?

Apresenta dificuldade de localizar o som?

Apresenta dificuldades em seguir orientações?

Tem dificuldade em contar um fato ou história?

Tem dificuldades para transmitir um recado?

Possui dificuldade em seguir uma sequência de tarefas que lhe foi falada?

Tem dificuldades em entender piadas ou duplo sentido?

Os problemas de matemática são difíceis de interpretar?

A informação abstrata é difícil de compreender?

A avaliação específica do processamento auditivo é realizada por um Fonoaudiólogo da área audiológica.

A testagem é realizada em cabine acústica, onde o indivíduo é colocado com fones auriculares através dos quais são aplicados testes gravados em CD e padronizados com idade mínima

de 06 anos, nível de linguagem expressivo e receptivo, atenção e cognição suficientes para que possa compreender as tarefas.

Orientações para lidar com alunos que apresentam Alteração de PA:

• Colocar o aluno sentado em frente , evitando ruídos externos;
• Estimular a participação oral e permitir a avaliação desta forma;
• Evitar a leitura em voz alta perante os colegas;
• Preferir perguntas curtas e diretas nos trabalhos e testes;
• Os textos devem ter espaçamento de 1,5, letra no mínimo 12 e simples;
• Utilizar vocabulário simples e aumentar gradativamente as tarefas;
• Permitir a gravação das aulas para estudo.